Online casino Philippines using gcash права родителей — Адвокат Тамар Теслер https://tesler.online/ru עורכת דין תמר טסלר Fri, 31 May 2019 11:39:59 +0000 ru-RU hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.4.11 https://tesler.online/wp-content/uploads/2016/10/cropped-favicon-150x150.png права родителей — Адвокат Тамар Теслер https://tesler.online/ru 32 32 Права дедов на связь с внуками https://tesler.online/ru/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b0-%d0%b4%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2-%d0%bd%d0%b0-%d1%81%d0%b2%d1%8f%d0%b7%d1%8c-%d1%81-%d0%b2%d0%bd%d1%83%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d0%b8/ https://tesler.online/ru/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b0-%d0%b4%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2-%d0%bd%d0%b0-%d1%81%d0%b2%d1%8f%d0%b7%d1%8c-%d1%81-%d0%b2%d0%bd%d1%83%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d0%b8/#respond Sun, 01 Jan 2017 13:23:08 +0000 https://tesler.online/ru/?p=1668 Ко мне довольно часто приходят обращения от старшего поколения, которым их дети не разрешают видеться с внуками, по разным причинам. Иногда дети внезапно рвут связь, а иногда она исчезает постепенно с течением лет. Но с рождением внуков деды хотят возобновить связь, укрепить ее и получить возможность видеться с внуками, заботиться о них и быть с ними в постоянном контакте.

Это желание создает новый конфликт между старшим поколением и их детьми, в то время как по средине конфликта оказываются маленькие внуки. В этой статье я хочу объяснить, вкратце, о правах дедов на связь с внуками.

С одной стороны, родители имеют право заботиться о детях и принимать решения по всем, связанным с ними вопросам, согласно с 14 и 15 пунктами закона о правовой дееспособности и опекунстве. Это природное и прямое право, за получением которого не надо обращаться в суд. Эти пункты дают родителям право решать во всем относительно своих детей, в том числе и в том, что касается их связи с дедами.

С другой стороны, согласно пунктам 28а и 28б закона об опекунстве и правовой дееспособности, право дедов на связь с внуками не прямое и природное, и, чтобы получить его, им необходимо обратиться в суд. Суд рассмотрит дело в двух случаях: первый, это смерть одного из родителей, тогда родители умершего могут обратиться в суд с просьбой осуществления связи с внуками; второй случай, когда благополучие несовершеннолетнего требует связи между ним и его дедами. Как известно, понятие благополучия несовершеннолетнего может включать в себя огромное множество вещей и быть по разному понятым каждым судьёй, что позволяет судьям действовать так, как они считают нужным в каждом случае, без какого-то единого правила.

Ещё один пункт, дающий дедам право обратиться в суд, это 68а пункт закона об опекунстве и правовой дееспособности, вступающий в силу, когда благо несовершеннолетнего обязывает совершение каких-либо действий для защиты его интересов, и в том числе возобновления или образования связи с дедами. Кроме того, пункт 3д закона судов по семейным делам разрешает несовершеннолетнему подать иск с помощью «товарища» (когда несовершеннолетний является частью иска) по всем вопросам по которым может право несовершеннолетнего быть ущемлено. Вдобавок ко всему сказанному, пункт 75 закона судов разрешает судам рассматривать все случаи и разрешать их в любую сторону, как им покажется правильным, и в том числе, рассматривать случаи между дедами и их внуками.

Способ, с помощью которого можно осуществить это право,  данное дедам законом, это обратиться, как было сказано в установке 258ка1 из установок порядка гражданского суда, установка основанная на пункте 68 закона о пригодности, как было сказано выше, и предлагает дедам обращаться с просьбой об улаживании конфликта между ними и родителями их внуков, по делу установки лучших способов связи между дедами и внуками, так, чтобы обеспечить благо внуков. Данная просьба приводит стороны в социальный центр помощи работающую с судом, в котором специальные соц. работники попробуют создать связь между сторонами и привести стороны к разрешению конфликта и соглашению. Если встречи не принесут успеха, деды имеют право подать иск в суд для определения путей связи с внуками, согласно решению суда.

Было немало решений суда, определивших, вопреки мнению родителей, что следует осуществить связь между внуками и дедами, когда такое решение было, по мнению суда, на благо внуков. Были также решения суда, в которых просьба дедов была отклонена и родителям разрешали решать самим относительно осуществления связи между дедами и внуками. При отсутствии единого решения по этому вопросу сложно предвидеть результаты борьбы за возобновление или создание связи между дедами и внуками, и каждый случай должен быть рассмотрен отдельно, согласно его уникальным данным.

Когда деды обращаются за юридической консультацией по этой тонкой теме, часто приводятся доводы относительно родительской некомпетентности родителей внуков, т. е. сыновей или дочерей самих дедов. Деды в борьбе за возвращение себе права осуществлять связь с внуками становятся слепыми к возможным результатам этой борьбы и их публичных заявлений перед различными профессионалами. Деды, которым недоступно интернет-пространство не читают об опасностях обращения к властям, они не знают об огромном ущербе, который может быть причинен их семье.

Мне важно уточнить, что в случае, если деды обращаются в социальные службы с жалобой, что их сын или дочь не разрешают связь между ними и их внуками, их попросят рассказать как можно больше об их детях, и из-за злости и отчаяния их рассказы приобретают особо тёмные оттенки и чаще всего будут включать в себя сомнения относительно родительских способностей их детей и неправильного ухода за внуками. Эти аргументы будут внимательно выслушаны и даже могут в будущем послужить почвой для специального обвинительного иска (положительное постановление по которому, лишает родителей родительских прав и передает опеку над детьми в руки органов опеки). Ни один факт, сказанный социальному работнику (это не относится к социальному центру помощи упомянутому мной выше) не остаётся конфиденциальным и каждая крупица информации переданная социальной службе, после, может перейти в суд и стать частью обвинения властей против родителей.

Обращение дедов в социальные службы не поможет дедам осуществить связь с внуками, так как социальные службы вообще не занимаются этим вопросом, но такое обращение может разрушить семейную ячейку, привести к изъятию внуков из дома и отдалению от всех родственников, в том числе и дедов. Так что таким обращением деды своими руками разрушают всякую возможность осуществления связи с внуками.

Лучший выход — это говорить с детьми, попытаться достичь соглашения вне стен суда, даже с помощью медиатора. В случае, если это не получается, то, как было сказано, обратиться в суд для разрешения конфликта. Важно понимать, что обращение в суд может повлечь за собой, в случае назначения судом социального работника для создания экспертного мнения в деле, вход социальных работников в семью, и тогда события могут развернуться по описанной выше схеме. Необходимо приложить все усилия, чтобы разрешать семейные конфликты вне стен суда, даже если это значит, что придётся отступить.

Адвокат Теслер Тамар
Записаться на юридическую консультацию

]]>
https://tesler.online/ru/%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%b0-%d0%b4%d0%b5%d0%b4%d0%be%d0%b2-%d0%bd%d0%b0-%d1%81%d0%b2%d1%8f%d0%b7%d1%8c-%d1%81-%d0%b2%d0%bd%d1%83%d0%ba%d0%b0%d0%bc%d0%b8/feed/ 0
Ноль разделения после родов https://tesler.online/ru/%d0%bd%d0%be%d0%bb%d1%8c-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%bb%d0%b5-%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b2/ https://tesler.online/ru/%d0%bd%d0%be%d0%bb%d1%8c-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%bb%d0%b5-%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b2/#respond Wed, 09 Nov 2016 07:44:38 +0000 https://tesler.online/ru/?p=1538 Понятие «Ноль разделения» пришло к нам из Америки и оно обозначает право матери на то, чтоб у нее не забирали младенца сразу после родов а оставляли с ней, делая все нужные процедуры на месте. В Иразиле это понятие входит в норму и все больше и больше больниц дают возможность не раздельного прибытия матери и ребенка, после родов и до выписки.

Как я уже писала в своей статье «Права роженицы», у женщины, рожающей в больнице, есть полное право на безраздельное нахождение с младенцем, постоянное пребывание вместе со своим ребенком после его рождения и до выпуска из больницы. Это право дано женщине в соответствии с пунктом 3.3.7 циркуляра министерства здравоохранения номер 19/2012 «Поощрение грудного вскармливания». На самом деле этот циркуляр является гарантией вашего права на безраздельное пребывание с младенцем.

Безраздельно означает постоянное нахождение матери вместе со своим младенцем, и днем и ночью, до выпуска из больницы. Совместное нахождение матери и дитя происходит не только в свободное от анализов и лечения время, но и во время процедур. Врач приходит в палату матери, чтобы проверять состояние ребенка и лечить его, или же мать вместе с младенцем ходит на анализы и процедуры и остается с ним, кормит его во время анализов и успокаивает его.

Частичное безраздельное пребывание это нахождение вместе только часть времени, в основном днем, тогда как ночью младенца забирают в младенческую и он находится под ответственностью врачебного коллектива.

Как нам известно, когда мы обращаемся для получения медицинской помощи, пункт 6а закона о правах больного дает нам право быть сопровождаемыми любым человеком согласно нашему выбору. Хотя у этого права есть исключения, но, если сопровождающий не мешает нам в получении лечения, не мешает врачебному коллективу и не нарушает права личного пространства других пациентов, наше право на сопровождающего полностью сохраняется.

Также важно уточнить еще один момент, что, в то время как сопровождающий совершеннолетнего не имеет права вмешиваться в лечебный процесс или не допускать его, родитель вполне имеет право вмешаться, согласиться или отказаться от лечения младенца, как указано в пункте 13 закона о правах больного (осознанное согласие на лечение) и законе о судебной годности и попечительстве (дающем родителям право действовать от имени младенца по всем его делам).

Как было сказано в прошлой статье, «Права роженицы», циркуляр министерства здравоохранения номер 17/99 «обязанность передачи информации роженице во время госпитализации» поддерживает 13-ый пункт закона о правах больного и расширяет его. Таким образом, важно знать, что министерство здравоохранения согласно, что нахождение рядом с ребенком и его кормление во время болезненных процедур и/или прививок помогают облегчить боль младенца. Пребывание вместе с ребенком и его кормление, как уже было сказано, рекомендованы в детских центрах «Типат халав», тем более через несколько часов после его рождения, в больнице.

В заключение, законы Израиля, циркуляры министерства здравоохранения все как один поддерживают безраздельное нахождение с ребенком. Осталось только потребовать применять это право.

Адвокат Теслер Тамар
Записаться на юридическую консультацию

]]>
https://tesler.online/ru/%d0%bd%d0%be%d0%bb%d1%8c-%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%bb%d0%b5-%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b2/feed/ 0
Оценка опасности и присутствие родителя в классе https://tesler.online/ru/%d0%be%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8/ https://tesler.online/ru/%d0%be%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8/#respond Wed, 19 Oct 2016 10:27:23 +0000 https://tesler.online/ru/?p=1526 Тема прав в образовании стала в последние несколько лет актуальней, чем когда-либо. С момента вступления в силу закона об обязательном образовании, все более суровые случаи нарушения дисциплины встречаются не только среди учеников, но и у преподавательского коллектива и управления воспитательных учреждений. Многие родители обращаются с вопросами, касающимися поведения преподавательского и управляющего коллектива; поведения, которое иногда оставляет меня в глубоком шоке; поведения настолько оскорбительного и неподобающего характера, что иногда мне кажется, что оно и есть основная причина все увеличивающегося количества отчисленных учеников и числа случаев их неподобающего поведения, когда они неумело пытаются защитить свою честь и противостоять постоянному унижению со стороны работников школы.

Здесь я хочу коротко раскрыть две темы из множества других, которые вновь и вновь всплывали в разных городах у родителей учащихся от детского сада и до старшей школы.

Первая тема: родителей обязывали оставаться с их детьми во время учебы в школе из-за неподобающего поведения детей, даже если речь идет о специальной школе именно для детей с проблемным поведением и т.п. Родители вынуждены брать недоплачиваемый отпуск и сидеть каждый день во время занятий в классе. Иначе ребенку не разрешают входить в класс и каждую неделю его временно отстраняют от занятий, пока родитель не «сломается» и не согласится с требованиями школьного управления.

Вторая тема: оценка опасности (проверка, выявляющая, опасен ли человек себе или окружающим, обычно после того, как человек был ввязан в серьезный случай насилия/домогательства и т.п.). У многих родителей требуют провести оценку опасности ребенка в детском саду в первом-втором классах, потому что он ударил кого-то или плюнул на кого-то (хотя это некрасивое поведение, но абсолютно нормальное для этого возраста). Некоторые школы не позволяли ученикам возвращаться к учебе без оценки опасности от психиатра (у детей не было в прошлом инцидентов, требующих вмешательство или консультацию психиатра), и, по сути, детей надолго отстраняли от учебы.

Решение обеих представленных выше ситуаций находится в циркуляре 2015-го года «Наилучшая воспитательная атмосфера и преодоление воспитательными учреждениями случаев насилия и опасности», регулирующем желаемые правила поведения в образовательных учреждениях, начиная с детского сада и до старшей школы, включая обычное образование, смешанное (класс специального образования в обычной школе) и специальное образование. Также циркуляр регулирует диапазон возможных реакций руководящего и преподавательского коллектива на нарушения поведения, поведение, противоречащее правилам школы, насилие, употребление алкоголя и наркотиков, использование оружия, нарушения закона, как в стенах школы, так и вне школы.

Согласно циркуляру, в случае, если наблюдаются нарушения поведения или поведение, противоречащее правилам школы, школа должна решить эту проблему самостоятельно, используя различные педагогические средства, включая индивидуальную программу, воспитательные или учебные задания, беседу с учеником, беседу с родителями и т.д. Среди действий, которые школа может предпринять, нет никакой возможности просить и тем более требовать, чтобы родители оставались с ребенком во время его учебы в классе (или вне класса).

Таким образом, требование остаться с ребенком во время его учебы незаконно, не соответствует циркуляру и причиняет реальный вред родителям, обеспечивающих своих детей, семейной экономике и даже могут вызвать финансовые затруднения, которые ухудшат состояние семьи до грани бедности, что, несомненно противоречит «лучшему для ребенка», тому, на основе чего пишутся все законы и правила в Израиле и должны приниматься все решения относительно несовершеннолетних и их семей.

Тему оценки опасности следует разделить на две подтемы:

• может ли педагогический коллектив требовать оценку опасности?

• может ли педагогический коллектив отстранить ученика до получения оценки опасности?

Ответ на первый вопрос: да, нет и в зависимости от обстоятельств. Действительно, согласно циркуляру педагогический коллектив имеет право направить (попросить, чтобы родители обратились) к профессионалу в медицинской или психиатрической области, но только когда проступки ученика особенно серьезные. Подчеркну, что такое направление будет осуществлено только после того, как будут исчерпаны все остальные средства (индивидуальная программа, совершение предотвращающих действий и т.п.). Также, хотя школа и может направить к профессионалу из-за неподобающего поведения, она не может потребовать оценку опасности, так как у нее нет такого права, прописанного в законе. Важно знать, что школа не может направить к определенному профессионалу, направление должно быть общим, его смысл — оценка и терапия нарушения поведения у профессионала, по усмотрению родителей.

Кроме того важно подчеркнуть, что, согласно циркуляру, направление к психиатру или неврологу возможно только в дошкольном возрасте. В правилах, устанавливающих диапазон реакций на поведение, противоречащее правилам школы; на случаи насилия и даже нарушения закона в школьном возрасте (включая школы обычного воспитания, смешанные и специальные школы)  — нет никакого упоминания о направлении к профессионалу в медицинской или психиатрической областях (включая направление на получение лекарственного лечения).

Ответ на второй вопрос: нет. Согласно циркуляру, отстранение ученика в детском саду возможно только в исключительных случаях и только до трех дней в году. В школьном возрасте, начиная с младшей школы, как сказано выше, школа не может направить на обследование и лечение профессионалом медицинской или психиатрической области, а потому, разумеется, не может отстранить ученика до получения профессиональной оценки, так как у школы вовсе нет такого права.

Кроме того, одним предложением об отстранении, в циркуляре, как уже было сказано, есть разделение на внутришкольное отстранение и внешкольное отстранение, и последнее возможно только в редких и особо суровых случаях, особо тяжелых случаях насилия и т.п. Все остальное, включая нарушения школьного порядка, обязывает школу применять воспитательную меру, самая серьезная из которых — внутришкольное отстранение на урок или несколько уроков, но только в случае, если ученик во время отстранения находится под присмотром. Время отстранения не должно проходить даром, в это время школа должна дать ученику воспитательно-учебное задание и заполнить время отстранения полезным и продвигающим ученика содержанием.

Адвокат Теслер Тамар
Записаться на юридическую консультацию

]]>
https://tesler.online/ru/%d0%be%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%ba%d0%b0-%d0%be%d0%bf%d0%b0%d1%81%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8/feed/ 0
Кто ответственный за смену подгузника ребенку в детском саду? https://tesler.online/ru/%d1%81%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b0-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d1%83%d0%b7%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b2-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b5/ https://tesler.online/ru/%d1%81%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b0-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d1%83%d0%b7%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b2-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b5/#respond Wed, 19 Oct 2016 10:18:39 +0000 https://tesler.online/ru/?p=1523 В недалеком прошлом, прежде чем был введен закон об обязательном образовании для детей в возрасте 3-4 лет, воспитательницы в муниципальных детских садах резко отказывались менять подгузник или мыть ребенка у которого «убежало». Это привело к жесткой реакции родителей и общественной критике.

Циркуляр 10(а) 2.2-23 «рекомендации по уходу за детьми, не отученными от подгузника» хотя и существует с 2001-го года, но только в 2015-ом по-сути вступил в силу, когда вышел закон об обязательном образовании для детей в возрасте 3-4 лет, содержащий указания относительно смены подгузников для учеников детских садов.

В циркуляре установлено, что со вступления в силу закона об обязательном образовании для детей в возрасте 3-4 лет, нельзя будет отказываться принимать в садик детей, не отученных от подгузника или отказываться менять подгузники воспитанникам садика. Циркуляр возлагает ответственность за отучение ребенка от подгузников на детский сад, и в частности на воспитателей, которые должны проходить специальную подготовку в этой сфере, и помощников воспитателей (которые должны заранее знать, что их работа будет включать в себя смену подгузников), которые на практике помогут ребенку отучиться, так как, согласно установленному комитетом по детям в подгузниках, процесс отучения это воспитательный процесс, который должен быть осуществлен как детским садом, так и родителями.

Местное самоуправление вместе с психологической педагогической службой установят нормативы для психологов-воспитателей, которые, совместно с коллективом преподавателей, будут ответственны за консультирование родителей по теме отучения ребенка от подгузника до его воспитания в детском саду и во время него.

Местное самоуправление ответственно за то, чтобы во всех городских детских садах, в которых воспитываются дети 3-4 лет, были нагреватели воды, большая раковина, ванна и приятный уединенный уголок, где будут менять подгузники сохраняя неприкосновенность частной жизни ребенка.

Адвокат Теслер Тамар
Записаться на юридическую консультацию

]]>
https://tesler.online/ru/%d1%81%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%b0-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b3%d1%83%d0%b7%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0-%d0%b2-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d0%b8%d0%ba%d0%b5/feed/ 0
Договор между родителями и детским садом https://tesler.online/ru/%d0%b4%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d1%80-%d1%81-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d0%be%d0%bc/ https://tesler.online/ru/%d0%b4%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d1%80-%d1%81-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d0%be%d0%bc/#respond Wed, 24 Feb 2016 15:53:46 +0000 https://tesler.online/?p=683&lang=ru Вопрос волнующий родителей: Что делать если, до окончания учебного года, хотим перевести ребенка в другой детский сад, как это сделать получив назад чеки, или можно ли их аннулировать.

Мой первый совет- подписать договор с детским садом, с опцией преждевременное прерывания договора, оповестив заранее.

Детский сад, до 3-х (а иногда и 5-и) лет, это частное учреждение, в котором воспитательница и владелица в одном лице.

Когда вы обращаетесь с просьбой записать ребенка в детский сад, вы, как правило, подписываете договор, предложенный вам, и в нем права и обязанности обеих сторон. Убедитесь что в этом договоре есть пункт позволяющий вам прервать договор до окончания года, забрать обратно чеки и спокойно перевести ребенка в другой детский сад, на ваше усмотрение.

Что делать если вы подписали договор, а в нем нет пункта позволяющего вам преждевременное прерывание этого договора и перевод ребенка в середине учебного года в иное место, получив назад ваши чеки?

Есть ли у вас договор или нет, в любом случаи ваши отношения с владелицей садика регулируются законом. По закону, каждая из сторон должна соблюдать обязательства, а в случаи нарушений, можно расторгнуть договор и даже получить компенсацию. Но, для того чтоб расторгнуть договор, надо будет доказать что эти обязательства были нарушены.

Если вы отдали чеки на весь год, при нарушении контракта второй стороной, можно попытаться договорится с владелицей, оплатив некий штраф- за расторжение договора, забрать чеки и перевести ребенка. Если же не получается договориться, можно обратится к адвокату.

Если вы перекрыли чеки, обнулив их, то знайте что владелица садика все ровно может их подать в суд, в таком случаи вам надо будет убедить судью что вторая сторона нарушила договоренности и не предоставила оплаченных услуг.

Все это очень не просто, и легко менуемо, если подписать изначально правильный договор позволяющий вам прервать договор с садиком, забрать деньги и перевести ребенка, в любое другое место. Также, можно не давать чеки на весь год, а платить помесячно. Сегодня выбор садиков велик, и выбирая садик для вашего ребенка, ваша голова должна быть спокойна не только за безопасность ребенка, а также за возможность в любой момент покинуть садик и перейти в другой, наиболее подходящий для вашего ребенка.

Адвокат Теслер Тамар
Записаться на юридическую консультацию

]]>
https://tesler.online/ru/%d0%b4%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b2%d0%be%d1%80-%d1%81-%d0%b4%d0%b5%d1%82%d1%81%d0%ba%d0%b8%d0%bc-%d1%81%d0%b0%d0%b4%d0%be%d0%bc/feed/ 0